在沃夫人才訓練中心,為什么將此類培訓定義為管理類培訓?
德魯克先生說:“在現代組織中,如果一位知識工作者能夠憑借其職位和知識,對該組織負有貢獻的責任,因而能實質地影響該組織的經營能力及達成的成果,那么他就是一位管理者。
當代中國企業已經跨入知識經濟時代,企業中的員工更多擔任知識工作者的角色,因此從企業的發展和績效達成角度看,這些知識工作者就是管理者,他們的工作能力將決定企業的目標是否能夠達成。
由此,沃夫人才訓練中心開啟管理類培訓課程系列,為企業培養知識工作者貢獻力量。
關注客戶需求 · 聚焦目標達成
精于課程研發 · 嚴于實施執行
德魯克先生說:“在現代組織中,如果一位知識工作者能夠憑借期職位和知識,對該組織負有貢獻的責任,因而能實質地影響該組織的經營能力及達成的成
果,那么他就是一位管理者。
當代中國企業已經跨入知識經濟時代,企業中的員工更多擔任知識工作者的角色,因此從企業的發展和績效達成角度看,這些知識工作者就是管理者,他們的
工作能力將決定企業的目標是否能夠達成
由此,沃夫人才訓練中心開啟管理類培訓課程系列,為企業培養知識工作者貢獻力量。